三年级考试(小学三年级下册期中考试试题)

篇一小学三年级下册期中考试试题（数学）

　一、我会填。

　1、被乘数是45，乘数是30，积是（?）；25×11的积是（?）。

　2、乘数不变，被乘数的末尾添上几个0，积的末尾就添上（?）。

　3、24与40相乘的积是（?），23的30倍是（?）。

　4、一个数乘6得216，这个数是（?）。

　5、24的50倍是（?）。

　6、选数填空

　10、20、30、40、50、60、70、80、90

　（?）×（?）＝1200

　（?）×（?）＝2800

　（?）×（?）＝900

　（?）×（?）＝800

　二、请你做判官：（对的在括号里画“√”，错的画“×”）。

　1、25×40所得的'积的末尾只有1个0。（?）

　2、两位数乘两位数，积可能是四位数。（?）

　3、35＋29×47读作35加上38的和乘以47。（?）

　4、（?）×70＜4200，括号里能填60。（?）

　5、计算45×33时，两次乘得的积都是135。（?）

　三、细心选一选。（选择正确答案的序号填在括号里）

　1、25×300的积是位数，积的末尾有（）个0。（）

　A、两?B、四?C、三

　2、有15箱饮料，每箱20瓶，一共有（）瓶饮料。（）

　A、30?B、300C、3000

　3、50×（）＝2400（）

　A、48B、480C、60

　4、积是四位数的算式是（）

　A、22×31?B、425×31?C、57×32

　5、把35连续加21次，结果是（）

　A、635B、735C、567D、455

　四、请你来动手。

　1、列竖式计算。

　46×33＝95×30＝22×67＝45×14＝

　2、脱式计算

　（165－45）×4（135＋65）÷5（46＋32）×34

　（40＋35）×27（69－35）×24158＋42×27

　五、解决问题。

　1、商店卖出25盒圆珠笔，每盒12枝，每枝2元。一共卖了多少元？

　2、东仁小学组织375名学生前往乡镇小学开展“手拉手”活动，他们租借汽车运输公司36座的大客车，租10辆够吗？

　3、小强每分钟走75米。他从家出发走了15分钟，到达书店，又走了18分钟，到达公园。

　（1）小强家到书店有多少米？

　（2）小强家到公园有多少米？

　4、卖苹果。有25箱苹果，苹果单价每千克5元。

　（1）每箱苹果重16千克，一共有多少千克？

　（2）这些苹果一共可以卖多少钱？

　5、长颈鹿有30只桃子，猴子的桃子比长颈鹿的12倍少7只，猴子有多少只桃子？

　6、商店的一款台灯售价是每个32元，如果买这款台灯15个，共需多少元？

　7、三1班有49人，每人有图书18本，三2班也有50人，每人有图书12本。三1班共有图书多少本？三2班共有图书多少本？

篇二小学三年级下册期中考试试题（语文）

　一、拼一拼，写一写。

xùnsùzhìhuìxīnqínzūnjìnɡyǔzhòu

　wéidújiàzhíwánqiánɡlínjūpǔtōnɡ

　二、辨一辩，组词语。

　棒（）励（）玲（）撼（）玩（）尊（）

　捧（）历（）铃（）憾（）顽（）遵（）

　三、写出下列词语的反义词。

　赢—坚硬—胜—浩瀚—

　浓—辛勤—深—珍贵—

　四、改正句子里的错别字。

　1、教室里灰复了往日的宁净。（）

　2、孩子们走过那坐山，翻过这坐山，背着书包结半回家。（）

　3、站争时期，我们的学习条件很坚苦。（）

　4、这节美术课，我们须要戴橡皮泥。（）

　五、给加点的`字选择正确的读音。

　立即（jìjí）枸杞（qǐjǐ）甘蔗（zhézhe）

　临时（línlínɡ）花冠（ɡuānɡuàn）虫卵（nuǎnluǎn）

　六、按要求改写句子。

　1、孩子们寻找金钥匙。（扩句）

　2、这幅奇怪的画吸引住了我。（改成“把”字句）

　3、我必须在天黑前走到那里。（换种说法，意思不变）

　4、写一段话，用上表示先后顺序的词。

　5、这块石头难道不像一只雄鸡吗？（改成陈述句）

　七、修改病句。

　1、他是班上学习成绩秀的学生。

　2、海洋里鱼类很多，有带鱼、黄鱼、鲫鱼等。

　3、在植物园，我们看见美丽的鲜花和清脆的鸟叫声。

　4、全班同学都到齐了，就差冬冬一个人了。

篇三小学三年级下册期中考试试题（英语）

　笔试部分

一、请从B栏中找出A栏的答语，并将其序号填入题前括号内。

（ ）1.Who’s this boy A. I’m from China.

（ ）2.How many kites can you see B. He’s my brother.

（ ）3. Nice to meet you. ?C. Thank you!

（ ）4.Where are you from ? D. Nice to meet you, too.

（ ）5.Happy Women’s Day! E. I can see 18 kites.

二、把下列数字按从小到大的'顺序排列。(写序号)

A. seventeen B. five ?C. eleven D. twenty E. two

F.twelve ?G. fifteen ?H. eighteenJ. one ?K. five

___________________________________________________

三、请为下列汉语选择最恰当的英语。

（ ?）1.你来自哪里？

A．Where are you from B. My name’s Bailing.

C. I’m from America.

（ ?）2.“三八妇女节”快乐！

A．Where are you from B. Happy Women’s Day!

C. I’m from China.

（ ?）3.她是我妹妹。

A．She’s my mother . B. He’s my brother.

C.She’s my sister.

（ ?）4. 我有11支蜡笔。

A．I can see fifteen crayons. B. I can see eleven pencils.

C.I have eleven crayons.

( ) 5. 那个男的是谁？

A. Who’s that boy B. Who’s that man?

C. who’s that women?

四、找答语，把它的编号写在左边的括号中。

( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!

( ) 2. What’s your name ?B. I’m Mike.

( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.

( ) 4. Goodbye! ? D. Great!

( ) 5. Let’s go to school! E. Nice to meet you, too.

( ) 6. Good morning! F. My name’s John.

( ) 7. How are you G. See you!

( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon.

( ) 9. Let’s paint! ?I. Hi!

( )10.What’s your name ?J. OK!

五、情景对话，把序号写在括号里。

（ ）1、有一天，你上课迟到了，你该怎样说？

A. I’m sorry. B. How are you? C. Here you are.

（ ）2、你第一次认识Mike，感到十分高兴，你应该这样说：

A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.

（ ）3、John说：“I like yellow.”你的爱好跟他一样，你可以说：

A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too.

（ ）4、你想知道对方有多少只钢笔，你该怎样问？

A. How many pens do you have?B.How many rules do you have C. How many pens can you see?

（ ）5. 你想知道那个女的是谁，该怎样问？

A.Who’s that girl? B. Good morning. C. Who’s that women?

一、写人类作文题目：

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目：

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

注意事项：

作文是培养学生的观察力、联想力、想象力思考力和记忆力的重要手段。然而长期以来，语文教学效益低下的问题，一直没有得到很好的解决。作文教学是语文教学的一个重要组成部分，作文教学效益的高低也是语文教学效益高低的一个显著标志。

从近年来的现状看，作文教学的效益不佳，甚至呈愈来愈差的趋势，许多语文教育家为此发出强烈的呼吁：“作文教学现状不容乐观”。学生的这些能力没有得到好的发展，死板的命题作文还加杂着政治性，是作文教学进入了一个应试的误区。